{"product_id":"ieej-bta2025-5-d-a1-9","title":"【招待講演】多機関連携によるSTEAM探究型エネルギー学習の展開","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eカテゴリ：\u003c\/strong\u003e部門大会\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e論文No：\u003c\/strong\u003e5-D-a1-9\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eグループ名：\u003c\/strong\u003e【A】令和７年電気学会基礎・材料・共通部門大会\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e発行日：\u003c\/strong\u003e2025\/8\/27\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eタイトル(英語)：\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e著者名：\u003c\/strong\u003e高木 浩一(岩手大学)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e著者名(英語)： \u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eキーワード：\u003c\/strong\u003eSTEAM,探究活動,エネルギー学習,SSH,SDGs\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e要約(日本語)：\u003c\/strong\u003eAI・DX時代を迎えそれらに適合した科学技術教育の必要性が高まっている。その背景を受け、小学校、中学校、高等学校の学習指導要領の中でも科学探究活動の拡充が盛り込まれており、特に、高等学校においては分離融合型の科学探究活動が義務化されている。日本型STEAM教育は、従来の座学型学習と欧米型のSTEMを組み合わせた設計となっており、国内の学校現場で広がりを見せている。本報告では、小中高校などの教育現場、科学館、岩手県のエネルギー施策部門、NPO法人環境パートナーシップいわてなどと連携して持続可能発展教育の展開を図った。ここでは、その取り組みや実施に際して開発した教材やコンテンツの紹介を行う。\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePDFファイルサイズ：\u003c\/strong\u003e910Kバイト\u003c\/p\u003e","brand":"IEEJ-PDF","offers":[{"title":"PDFダウンロード（一般価格440円\/会員価格220円） \/ A4 \/ 1","offer_id":49643143430383,"sku":"IEEJ-BTA2025-5-D-a1-9-PDF","price":440.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0718\/9512\/2159\/files\/IEEJ-PDF_bumontaikai_31ed96f5-2bf7-4e7b-b95e-20cf1fd23e9a.png?v=1780542646","url":"https:\/\/ieej.bookpark.ne.jp\/products\/ieej-bta2025-5-d-a1-9","provider":"電気学会 電子図書館","version":"1.0","type":"link"}