{"product_id":"ieej-is13058","title":"事例学習支援システムにおける助言提示ルール選択方式","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eカテゴリ: \u003c\/strong\u003e研究会(論文単位)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e論文No: \u003c\/strong\u003eIS13058\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eグループ名: \u003c\/strong\u003e【C】電子・情報・システム部門 情報システム研究会\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e発行日: \u003c\/strong\u003e2013\/11\/28\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eタイトル(英語): \u003c\/strong\u003eA Selection Method of Tutoring Rule on Support System for Case-based Learning\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e著者名: \u003c\/strong\u003e大月 みなみ(大阪大学),鮫島 正樹(大阪大学)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e著者名(英語): \u003c\/strong\u003eOtsuki Minami(Osaka University),Samejima Masaki(Osaka University)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eキーワード: \u003c\/strong\u003eｅラーニング|プロジェクトマネージャ育成|Ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ　Ｔｕｔｏｒｉｎｇ　Ｓｙｓｔｅｍ（ＩＴＳ）|e-Learning|Project manager education|Intelligent Tutoring System(ITS)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e要約(日本語): \u003c\/strong\u003eプロジェクトマネージャが実際の事例に対する分析や検討を経て、問題解決能力を習得する事例学習を対象とする。著者らは、個人の事例学習を支援するため、プロジェクトマネージャが入力する、分析、検討の結果に対して、適切な助言を自動で提示するシステムを開発している。本稿では、プロジェクトマネージャの多様な入力に対して、助言提示ルールを正しく選択する方式を提案する。\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e原稿種別: \u003c\/strong\u003e日本語\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePDFファイルサイズ: \u003c\/strong\u003e825 Kバイト\u003c\/p\u003e","brand":"IEEJ-PDF","offers":[{"title":"PDFダウンロード（一般価格330円\/会員価格220円） \/ A4 \/ 6","offer_id":46362732757231,"sku":"IEEJ-IS13058-PDF","price":330.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0718\/9512\/2159\/files\/IEEJ-PDF_ab368a43-9594-4e86-b916-9a6010afb129.png?v=1743637458","url":"https:\/\/ieej.bookpark.ne.jp\/products\/ieej-is13058","provider":"電気学会 電子図書館","version":"1.0","type":"link"}