{"product_id":"ieej-zt061007","title":"英文多読による工学系学生の英語運用能力向上","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eカテゴリ: \u003c\/strong\u003e全国大会\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e論文No: \u003c\/strong\u003e1-007\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eグループ名: \u003c\/strong\u003e【全国大会】平成18年電気学会全国大会論文集\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e発行日: \u003c\/strong\u003e2006\/03\/15\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eタイトル(英語): \u003c\/strong\u003eImproved Engineering Students' Reading Skills in English through Extensive Reading\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e著者名: \u003c\/strong\u003e西澤 一(豊田工業高等専門学校),吉岡 貴芳(豊田工業高等専門学校),伊藤 和晃(豊田工業高等専門学校)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e著者名(英語): \u003c\/strong\u003eHitoshi Nishizawa(Toyota National College of Technology),Takayoshi Yoshioka(Toyota National College of Technology),Kazuaki Itoh(Toyota National College of Technology)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eキーワード: \u003c\/strong\u003e英語運用能力|英文多読|教育|TOEIC\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e要約(日本語): \u003c\/strong\u003e長年低迷している工学系学生の英語運用能力向上のため，英文多読授業を導入，勤務校で3年間実践した。英文多読は，やさしい英文を，わからない部分は飛ばしながら，大量に読む方法で，従来法に比べ，より易しい英文から始め，5倍?1桁多い読書量を読むことに特徴がある。文字認識から内容理解まで，日本語を介さずに英語で処理することを目指す。 H16年度の受講生は，1年で平均19万語の英文を自律的に読み，読書量と実効感，処理言語の日本語から英語への変化，読書速度の関係も認められた。英文多読授業を1年半受講したクラスでは，未受講クラスに比べ，TOEIC Reading得点で有意な差（5%）が認められ，英文読解力の底上げ効果が確認された。\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e原稿種別: \u003c\/strong\u003e日本語\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePDFファイルサイズ: \u003c\/strong\u003e710 Kバイト\u003c\/p\u003e","brand":"IEEJ-PDF","offers":[{"title":"PDFダウンロード（一般価格440円\/会員価格220円） \/ A4 \/ 1","offer_id":46397001990383,"sku":"IEEJ-ZT061007-PDF","price":440.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0718\/9512\/2159\/files\/IEEJ-PDF_a8bb3905-f72e-4982-a340-bc35a3acb4af.png?v=1744829102","url":"https:\/\/ieej.bookpark.ne.jp\/products\/ieej-zt061007","provider":"電気学会 電子図書館","version":"1.0","type":"link"}