{"product_id":"ieej-zt191012","title":"中学校理科教員を対象とした教育支援事例","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eカテゴリ: \u003c\/strong\u003e全国大会\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e論文No: \u003c\/strong\u003e1-012\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eグループ名: \u003c\/strong\u003e【全国大会】平成31年電気学会全国大会論文集\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e発行日: \u003c\/strong\u003e2019\/03\/01\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eタイトル(英語): \u003c\/strong\u003eA Report of Education Support for Junior High School Science Teachers\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e著者名: \u003c\/strong\u003e陶山 健仁(東京電機大学),田中 里美(東京電機大学),西方 正司(東京電機大学)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e著者名(英語): \u003c\/strong\u003eKenji Suyama(Tokyo Denki University),Satomi Tanaka(Tokyo Denki University),Shoji Nishikata(Tokyo Denki University)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eキーワード: \u003c\/strong\u003e教育支援,理科,中学校教員\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e要約(日本語): \u003c\/strong\u003e本稿では，足立区立中学校理科教員を対象とした教育支援事例について報告する。1校あたりの理科教員数は限定されており，かつ互いに主たる専門分野が異なるため，自己研鑽を行なう場を設けることが困難である。また，教員の多くは電気の単元に関する苦手意識があり，電気に関する研修行事が強く望まれている。本稿では，東京電機大学で実施している中学校理科教員研修行事について報告する。\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e原稿種別: \u003c\/strong\u003e日本語\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePDFファイルサイズ: \u003c\/strong\u003e212 Kバイト\u003c\/p\u003e","brand":"IEEJ-PDF","offers":[{"title":"PDFダウンロード（一般価格440円\/会員価格220円） \/ A4 \/ 1","offer_id":46401707901167,"sku":"IEEJ-ZT191012-PDF","price":440.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0718\/9512\/2159\/files\/IEEJ-PDF_8da5ae40-bc1a-4937-bb81-a7e926d61fa9.png?v=1744951689","url":"https:\/\/ieej.bookpark.ne.jp\/products\/ieej-zt191012","provider":"電気学会 電子図書館","version":"1.0","type":"link"}