中学校技術科における3Dプリンタを活用したカリキュラムの一提案

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: CT21013

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会

発行日: 2021/01/20

タイトル(英語): Proposal for curriculum with using 3D printer in Technology education of junior high school

著者名: 岸本 航(東京学芸大学),今井 慎一(東京学芸大学)

著者名(英語): Wataru Kishimoto(Tokyo Gakugei University),Shinichi Imai(Tokyo Gakugei University)

キーワード: ３Ｄ－ＣＡＤ|３Ｄプリンタ|技術教育

要約(日本語): 近年，3Dプリンタが安価で購入可能となり，学校現場でも普及が進んでいる。平成29年3月に告示された中学校学習指導要領解説技術・家庭編や令和元年6月に改訂された教材整備指針でも学校現場における3D-CADや3Dプリンタの活用について示されている。そこで，本論文では，中学校技術科において3Dプリンタに関する授業を実践し，生徒のアンケートをもとに学校現場における3Dプリンタの活用について考察を行う。

要約(英語): Recently, 3D printers can be purchased at low prices. Junior high school is buying a 3D printer. The junior high school course of study commentary technology / home edition and teaching material maintenance guidelines show the use of 3D-CAD and 3D printers at school sites. In this paper, we will practice a class on 3D printers in the technical department of junior high school, and consider the use of 3D printers in school based on student questionnaires.

本誌: 2021年1月24日制御研究会

本誌掲載ページ: 1-5 p

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,329 Kバイト