取り組むたびに異なるパラメータで提供される電気回路のE-learningシステム

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE21001

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2021/02/23

タイトル(英語): An E-learning system for electric circuits provided with different parameters each time students work on it

著者名: 瀧口 裕天(福岡工業大学),高原 健爾(福岡工業大学),北崎 訓(福岡工業大学),前川 孝司(北九州工業高等専門学校)

著者名(英語): Yuta Takiguchi(Fukuoka Institute of Technology),Kenji Takahara(Fukuoka Institute of Technology),Satoshi Kitazaki(Fukuoka Institute of Technology),Koji Maekawa(National Institute of Technology, Kitakyushu College)

キーワード: 電気回路|Ｅ－ｌｅａｒｎｉｎｇ|メビウス|ＭａｐｌｅＣＬＡＳＳ|electric circuit|E-learning|Mobius|MapleCLASS

要約(日本語): 本論文では，学習者が取り組むたびに回路素子などのパラメータが変化する電気回路のE-learningシステムを提案する。このシステムは，Mobius（サイバネットシステム株式会社）を用いて構成している。学習者が問題に取り組むたびに，問題中の素子の値がランダムに変化することによって答えが異なるので，問題の解き方を理解しなければ正解にたどり着けない。提案したE-learningシステムの有効性を確認するために学習者にアンケート調査を行い，成績との関連を調べた。

要約(英語): This paper proposes an E-learning system for electric circuits provided with different parameters such as electrical elements each time students work on it. The E-learning system is constructed with Mobius (CYBERNET SYSTEMS CO., LTD.). Because the answers change as the parameters of the problems change randomly in the proposed E-learning system, when the students try to work on the problems, they must understand the methods for solving the problems to get the correct answers. In order to confirm the effectiveness of the proposed E-learning system, we conducted a questionnaire survey of learners and investigated the relationship with their exam results.

本誌: 2021年2月26日教育フロンティア研究会

本誌掲載ページ: 1-5 p

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,464 Kバイト