専門高等学校における教員教育力に関する研究

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: IS21019

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 情報システム研究会

発行日: 2021/03/07

タイトル(英語): A Study on Extracting Factors for Teachers' Educational Capability

著者名: 木戸 健二(福岡工業高等学校),高橋 雅和(山口大学)

著者名(英語): Kido Kenji(Fukuoka Prefectural Fukuoka Technical High School),Takahashi Masakazu(Yamaguchi University Graduate School)

キーワード: 教員|教育|高等学校|教育力|テキストマイニング|分析|Teachers|Education|High School |Educational Capability|Text Mining|Analysis

要約(日本語): この研究では、教師の教育能力を構成する要素を導き出します。 教師の教育能力に関連する10の論文を検索します。 次に、テキストマイニング手法を使用して論文の内容を分析します。 その結果、教育能力を構成する複数の要素を導き出すことができました。

要約(英語): In this study, we derive the elements that make up the teacher’s educational capability. We search for 10 papers related to the educational capability of teachers. Then, the content of the treatise is analyzed using a text mining method. As a result, we were able to derive multiple elements that make up educational capability.

本誌: 2021年3月10日―2021年3月11日情報システム研究会

本誌掲載ページ: 101-104 p

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,556 Kバイト