反転学習型の動画学習による情報系演習授業の実践

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: IS22031

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 情報システム研究会

発行日: 2022/10/10

タイトル(英語): Practice of Information Technology Exercise Class Using Flipped Learning

著者名: 本田 直也(大手前大学)

著者名(英語): Naoya Honda(Otemae University)

キーワード: 反転学習|オンデマンド学習|ＢＹＯＤ|情報教育|flipped learning|on-demand learning|bring your own device|information technology education

要約(日本語): 本稿の目的は情報系演習授業に反転学習を導入した実践と効果について述べることである。アンケート結果により本方式は受講者にとって高い満足度があり効果的であることが示されている。最後に本研究の継続性と今後の課題について示している。

要約(英語): The purpose of this paper is to show the practice and effect of introducing flipped learning into the information technology exercise class. Questionnaire results show that this method is effective and highly satisfying for the students. Finally, the continuity of this research and future issues are indicated.

本誌: 2022年10月13日-2022年10月14日情報システム研究会

本誌掲載ページ: 35-36 p

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 787 Kバイト