小学生を対象とした回路設計ワークショップのための教材開発と実践

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE23001

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2023/01/17

タイトル(英語): Development and Practice of Teaching Materials for Circuit Design Workshop for Elementary School Students

著者名: 石橋 直(福岡教育大学),森山 潤(兵庫教育大学)

著者名(英語): Tadashi Ishibashi(University of Teacher Education Fukuoka),Jun Moriyama(Hyogo University of Teacher Education)

キーワード: 回路設計|ハンズオン|教材|小学生|レイアウト|ワークショップ|circuit design|hands-on|teaching material|elementary school students|layout|workshop

要約(日本語): 回路設計学習には試行錯誤しながら回路を構築できるハンズオン教材が適しているが，広く用いられるブレッドボードは内部配線を考慮しなければならず，さらに回路図と実体の部品のレイアウトが異なっているため学習者にとって難易度が高い。_x000D_ そこで，小学生が部品のレイアウトの設計に取り組む「光るカード作り」を題材としたワークショップの実践のために，設計支援教材を3Dプリンタで製作し，実践の試作段階で活用した。

要約(英語): Hands-on materials that allow students to construct circuits through trial and error are suitable for learning circuit design. However, breadboards, which are widely used, are difficult for learners because of the need to consider internal wiring and the difference between the circuit diagram and the actual layout of the components._x000D_ Therefore, we fabricated design support materials using a 3D printer and utilized them in the prototype stage of the workshop, with the theme of "making light-up cards," in which elementary school students work on designing the layout of the components.

本誌: 2023年1月20日-2023年1月21日教育フロンティア研究会

本誌掲載ページ: 1-6 p

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 837 Kバイト