大学生を対象としたMBD思考を育むための教育実践
大学生を対象としたMBD思考を育むための教育実践
カテゴリ: 研究会(論文単位)
論文No: CT23048
グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会
発行日: 2023/02/01
タイトル(英語): Educational Practices for Fostering MBD Thinking for University Students
著者名: 脇谷 伸(広島大学),木下 拓矢(広島大学),中本 昌由(広島大学),山本 透(広島大学),川田 和男(広島大学),森重 智年(広島大学)
著者名(英語): Shin Wakitani(Hiroshima University),Takuya Kinoshita(Hiroshima University),Masayoshi Nakamoto(Hiroshima University),Toru Yamamoto(Hiroshima University),Kazuo Kawada(Hiroshima University),Chitoshi Morishige(Hiroshima University)
キーワード: モデルベース開発(MBD)|モデルベース(MBD)的思考|プラント設計|コントローラ設計|Hardware In the Loop Simulation (HILS)|Model-Based Development (MBD)|Model-Based Development Thinking|Plant design|Controller design|Hardware In the Loop Simulation (HILS)
要約(日本語): 産業界にモデルベース開発(MBD)が普及する中で,大学教育課程におけるMBD的思考を有する人材育成が期待されている。本講演では広島大学工学部システム制御論研究室で実践しているMBD教育カリキュラムとその実践について報告する。本カリキュラムでは,問題解決型学習(PBL)を取り入れ,約4か月間にわたってMBDに基づくシステムの設計・製作演習を実施した。
要約(英語): This presentation reports on educational curriculums and their practice as part of MBD education in the Control Systems Engineering Laboratory at Hiroshima University. Moreover, this paper presents a model-based design thinking proposed by the authors.
本誌: 2023年2月4日-2023年2月5日制御研究会-2
本誌掲載ページ: 99-100 p
原稿種別: 日本語
PDFファイルサイズ: 1,091 Kバイト
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