リモートであっても受講生同士の関係性構築を促し相互に支援し合う新入社員向け教育

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: IS23019

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 情報システム研究会

発行日: 2023/10/23

タイトル(英語): About remote onboarding program to build relationship and support mutually in each other

著者名: 古田 祐一(日立製作所),小野 綾子(日立製作所),太田 雄貴(ハピネスプラネット),辻 聡美(ハピネスプラネット),矢野 和男(日立製作所)

著者名(英語): Yuichi Furuta(Hitachi Ltd.,),Ayako Ono(Hitachi Ltd.,),Yuki Ota(Happiness Planet.),Satomi Tsuji(Happiness Planet.),Kazuo Yano(Hitachi Ltd.,)

キーワード: 新入社員教育|デジタルツール|ＨＲテック|リモート学習|onboarding program for new graduate|digital tool|HR-tech|remote training program

要約(日本語): 2020年のCOVID-19の感染拡大により新入社員を対象にリモート主体の教育を行った。オンサイトの教育と比べ，受講生の孤立感，関係性構築の困難さがみられたため、2022年度日立製作所ITセクターでは2か月間の新入社員向け教育にて、「助け合いグループ」を形成し，受講生同士の交流により，①オンライン上で相互に助け合える人的ネットワークの形成、②高い学習効果を期待する施策を行った．

要約(英語): Due to COVID-19, we conducted remote training for new employees. Compared to on-site education, they felt isolated and difficult to build relationships, so in FY2022 Hitachi, Ltd. the IT sector formed a "mutual help group" and expect to get the formation of a human network and high learning effect.

本誌: 2023年10月26日-2023年10月27日情報システム研究会

本誌掲載ページ: 1-6 p

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,697 Kバイト