エンジニアリングセンスを育成するためのデジタルものづくり教育実践

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: CT24041,IIC24002

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御/【D】産業応用部門 産業計測制御合同研究会

発行日: 2024/02/03

タイトル(英語): Educational Practices in Digital Manufacturing to Cultivate Engineering Sense

著者名: 脇谷 伸(広島大学)

著者名(英語): Shin Wakitani(Hiroshima University)

キーワード: エンジニアリング教育|デジタルものづくり|システムズエンジニアリング|制御系設計|Engineering Education|Digital Manufacturing|Systems Engineering|Control Systems Design

要約(日本語): 近年では若年層を中心にモノづくり経験が不足しており，あつかう制御対象の動作がイメージできないまま制御系設計を行っているケースが少なくない。このような背景から，発表者の研究室では数年にわたって「モノづくりゼミ」を実施している。本発表では過去のモノづくりゼミの内容を概説し，学生に起きた変化やエンジニアリングセンスを育成するために指導者が与えるべき学習環境について議論する。

要約(英語): Youngsters lack hands-on manufacturing experience, leading to control system designs without understanding the object's operations. The presenter's lab conducts 'Manufacturing Seminars' to address this, discussing past content and optimal learning environments for students' growth in engineering sensibilities.

本誌: 2024年2月6日制御/産業計測制御合同研究会

本誌掲載ページ: 7-8 p

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,167 Kバイト