中学校技術科における制御教育の実践と生徒の関心の把握

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: CT25001

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会

発行日: 2025/01/04

タイトル(英語): Practice of Control Technology Education in Junior High School Technology Classes and Understanding of Students' Interests

著者名: 玉井 輝之(愛媛大学),薬師神 吉啓(愛媛大学教育学部附属中学校),正田 義明(愛媛大学),大西 義浩(愛媛大学),森 慎之助(愛媛大学)

著者名(英語): Teruyuki Tamai(Ehime University),Yoshihiro Yakushijin(The Junior high school of Ehime University Faculty of Education),Yoshiaki Shoda(Ehime University),Yoshihiro Ohnishi(Ehime University),Shinnosuke Mori(Ehime University)

キーワード: 中学校|技術教育|課題解決学習|junior high school|technology education|Problem-Based Learning

要約(日本語): 中学校は2018年に現行の学習指導要領が実施され，制御技術教育の学習内容も各学校の授業実践の中で改善されてきている。「技術による問題の解決」を行う学習内容で，制御技術を使って問題を解決する学習を実践し，センサやマイコンボードを用いた製品のモデル製作を行ってきた。本発表は，制御技術と他の技術を横断して問題を解決することを目指した実践と生徒の関心のある事項を報告する。

要約(英語): In 2018, the current curriculum guidelines were implemented in junior high schools, and control technology education has been improved through classroom practice. In this learning content, students solve problems using control technology. They create model products with sensors and microcontroller boards. This presentation reports on practical lessons that aim to solve problems by combining control technology with other technologies and shares the areas of interest shown by students.

本誌: 2025年1月7日-2025年1月8日制御研究会-1

本誌掲載ページ: 1-2 p

原稿種別: 日本語