災害看護実習に代替可能なトリアージ訓練VR教材開発と使用感評価

カテゴリ：研究会(論文単位)

論文No：PI25037

グループ名：【C】電子・情報・システム部門 知覚情報研究会

発行日：2025/8/30

タイトル(英語)：Development and Usability Evaluation of VR Training Materials for Triage Training in Disaster Nursing Education

著者名：松田 拓也(関西大学),三田 裕大(関西大学),中村 宏(関西大学),長谷 海平(関西大学),林 武文(関西大学)

著者名(英語)： Takuya Matsuda(Kansai University),Yudai Mita(Kansai University),Hiroshi Nakamura(Kansai University),Kaihei Hase(Kansai University),Takefumi Hayashi(Kansai University)

キーワード：ＶＲ応用,災害看護実習,３６０°画像,教材開発,評価実験,人材育成,Use of virtual reality,Practical training in disaster nursing,360° panoramic image,Instructional Material Development,Evaluation Experiment,Human Resource Development

要約(日本語)：本研究では、災害看護学におけるトリアージ訓練に焦点を当て、高い学習効果が期待されるVR教材を開発した。具体的には、ヘッドマウントディスプレイを使用し、360°パノラマ画像により被災地を模した仮想空間内に複数の傷病者を配置し、学習者がそれらを観察・評価することでトリアージを実施できる教材の試作を行った。また、試作した教材の使用感に関する評価実験を行った。

要約(英語)：In this study, we developed a VR-based educational tool focusing on triage training in disaster nursing, aiming to enhance learning effectiveness. Specifically, we created a prototype in which learners use a head-mounted display to enter a virtual disaster setting constructed with 360-degree panoramic images, where multiple casualties are placed. Learners can observe and assess the casualties within the virtual space and perform triage accordingly. In addition, we conducted an evaluation experiment to assess the usability and user experience of the prototype.

本誌：2025年9月2日知覚情報研究会

本誌掲載ページ：7-12p

原稿種別：日本語

PDFファイルサイズ：562Kバイト