学校施設における太陽光発電導入効果に関する基礎検討

カテゴリ: 部門大会

グループ名: 【B】平成22年電気学会電力・エネルギー部門大会講演論文集

発行日: 2010/09/01

タイトル(英語): A Basic Study on Effects of PV Installation at Elementary and Junior High School

著者名: 高野 浩貴(岐阜工業高等専門学校),山下 芳紀(岐阜工業高等専門学校),今田 太一郎(岐阜工業高等専門学校),所 哲郎(岐阜工業高等専門学校)

著者名(英語): Hirotaka Takano(Gifu National College of Technology),Yoshnori Yamashita(Gifu National College of Technology),Taichiro Imada(Gifu National College of Technology),Tetsuro Tokoro(Gifu National College of Technology)

キーワード: 分散型電源|太陽光発電|二酸化炭素削減効果|省エネルギー|distributed generator|Photovoltaic generation system|CO2 emissions reduction|saving energy

要約(日本語): 学校施設への太陽光発電設備（PV）導入は、環境負荷低減効果に加えて環境教材としての活用が期待できる。このため、政府一体の取り組みとして、学校へのPV導入に向けたスクールニューディール構想が提唱され、現在も準備が進められている。岐阜市では小中学校15校に10 20kWのPV導入が計画されている。しかしながら、休日・平日によって負荷が著しく変化するため、PV連系時の影響評価を行う必要があると考えられる。本研究では小中学校にPVの導入を行った際に、どれだけの省エネルギー効果、CO2削減効果があるかを簡易的に検討する。また、PVを系統連系した際の影響評価を簡易的に行う。

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