高等学校工業科におけるモデルベース開発的思考教育の実践

カテゴリ：部門大会

論文No：TC17-3

グループ名：【C】2025年電気学会電子・情報・システム部門大会

発行日：2025/8/20

タイトル(英語)：Practice of Model Based Developmental Thinking Education in High School Industrial Course

著者名：川田 和男（広島大学）,伊藤 真浩（鹿児島工業高等学校）,藤原 成隆（呉工業高等学校）

著者名(英語)： Kazuo Kawada (Hiroshima University),Masahiro Ito (Kagoshima Prefectural Kagoshima Technical High School),Narutaka Fujiwara (Hiroshima Prefectural Kure Technical High School)

キーワード：モデルベース開発的思考,高等学校工業科,問題発見解決能力問題発見解決能力,Model Based Development Thinking,High School Industrial Course,Problem-Solving Ability

要約(日本語)：本研究は、高等学校工業科の必修実習において、工業の見方・考え方を働かせながら、実践的かつ体験的な学習活動を通じて、将来の工業技術者に必要な資質・能力の育成を図ることを目的とする。具体的には、製品を一つのシステムとして捉え、その特性を表現するモデル、すなわち簡易的なシミュレータを生徒自身が作成する課題を設定した。これにより、工業技術の総合的な理解と技術の応用力を高めることを目指した。また、製品には誤差や異なる特性をもつ部品が含まれることを前提に、それらを考慮した設計活動も取り入れ、科学的根拠に基づく課題解決力の育成を図った。

本誌掲載ページ：645-649p

原稿種別：日本語

PDFファイルサイズ：370Kバイト