中学校技術科における計測・制御を学習するための教材開発

カテゴリ: 部門大会

論文No: TC2-3

グループ名: 【C】平成23年電気学会電子・情報・システム部門大会講演論文集

発行日: 2011/09/07

タイトル(英語): Development of Measured and Controlled Learning Material in Technology Education

著者名: 川田 和男(広島大学),玉井 輝之(広島大学),簑島 隆附属三原中学校(広島大学附属三原中学校),長松 正康(広島大学)

著者名(英語): Kazuo Kawada(Hiroshima University),Teruyuki Tamai(Hiroshima University),Takashi MinoshimaThe Mihara Junior High School attached to (The Mihara Junior High School attached to Hiroshima University),Masayasu Nagamatsu(Hiroshima University)

キーワード: 技術教育|計測・制御|中学校|教材|アルドゥイーノ|Technology Education|Measure and Control|Junior High School|Learning Material|Arduino

要約(日本語): 　平成20年2月告示の中学校学習指導要領で，中学校技術・家庭科技術分野の内容において必修化された「プログラムによる計測・制御」の指導経験がなく，不安を抱えている教員が多くいると言われている。そこで，本研究では「プログラムによる計測・制御」に関する教材・教具を考案した。そのとき，技術・家庭科の目標にもある「生活と技術とのかかわり」を重視することに配慮した。また，授業モデルを提案し，それに基づいた授業実践を行った。

PDFファイルサイズ: 3,159 Kバイト