「Arduino」からはじめるエンベデッド教育

カテゴリ: 部門大会

論文No: TC13-4

グループ名: 【C】平成24年電気学会電子・情報・システム部門大会講演論文集

発行日: 2012/09/05

タイトル(英語): “Arduino” -Efficient Start point of Embedded Systems Education-

著者名: 五味渕弘毅 (HAL東京)

著者名(英語): Hirotaka Gomibuchi(HAL Tokyo)

キーワード: アルディーノ|組み込みシステム|電気工学|コンピュータ教育|電気技能教育|Arduino|Embedded Systems|Electrical engineering|Computer Education|Electronics Education

要約(日本語): 組み込みシステムのような電気・電子工学、ソフトウェアの総合技術を学ぶ方法として、細分化した要素を少しずつ学んでいくボトムアップよりも、先に動いている様子をみせてそこから要素を学んでいくトップダウンの方が学ぶ者の興味を引くことができる。 本稿では、エレクトロニクスとソフトウェアを学ぶツールとしてオープンソースのハードウェアである「Arduino」を紹介する。「Arduino」は、USBでPCと接続するマイコンボードであるが、オープンソースであることから豊富なサンプルや多種多様な拡張ボードが存在しており、学ぶ内容やレベルに合わせて様々なアプローチが可能になっている。このボードを使った教育の一例として、初心者向けの短期集中講義の実例を紹介し、そこから得られた知見を発表する。

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