幼稚園児・小学生を対象としたロボットカーを題材とした工作教室の取り組み

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: CT13073

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会

発行日: 2013/12/03

タイトル(英語): An Approach to Robot Car Workshop for Kindergarten and Primary School Children

著者名: 長松 正康(広島大学),川田 和男(広島大学)

著者名(英語): Nagamatsu Masayasu(Hiroshima University),Kawada Kazuo(Hiroshima University)

キーワード: 計測・制御|工作教室|幼稚園児|小学生|ロボ育|ロボットカー|Measurement and Control|Workshop|Kindergarten|Primary School Children|Robo-iku|Robot Car

要約(日本語): 本報告では，ロボットを活用したものづくり体験や構造に関する理解等に関する教育である「ロボ育」による，幼稚園から中学校までのそれぞれの段階に応じた取り組みを紹介する。また，その一例として幼稚園児や小学生を対象としたロボットカー製作する工作教室を紹介する。この工作教室では子供とその保護者に対して，ものづくり体験だけでなく，身の回りにある計測・制御に関して知る機会を設けるようにしている。

要約(英語): We believe the conception of Robo-iku is useful to give unified approach for the problem of avoidance of science and technology learning as well as providing young children with opportunities to develop various skills such as cooperative skills and/or skills to relate well to others. We illustrate practical experience of "MONODUKURI" workshop to design and build sensor cars for primary school level.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 883 Kバイト