中学校技術科におけるロボット設計を支援する教具の開発
中学校技術科におけるロボット設計を支援する教具の開発
カテゴリ: 研究会(論文単位)
論文No: CT14088
グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会
発行日: 2014/12/19
タイトル(英語): Development of Teaching Material to Assist Robot Design in Junior High School Technology Education
著者名: 川田 和男(広島大学)
著者名(英語): Kazuo Kawada(Hiroshima University)
キーワード: 技術教育|ロボット設計|中学校|トレードオフ問題|支援教具|Technology Education|Robot Design|Junior High School|Trade-Off Problem|Assistive Teaching Materials
要約(日本語): 中学校技術・家庭科技術分野において,課題としてロボット製作を扱う学校が増えてきた。しかし,中学生にロボットの動きを体験的に理解させる教具がなかった。そこで,本研究では,重心や摩擦力等を体験的に理解させる教具を開発した。
要約(英語): In junior high school technology education, has been increasingly dealing with robot production. However, there was no teaching material to experientially understand the movement of the robot in junior high school. Therefore, in this paper, teaching material that can be experiential understanding of the movement of the robot has been developed.
原稿種別: 日本語
PDFファイルサイズ: 1,380 Kバイト
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