中学校技術科における技能の定量的評価に関する研究

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: CT15059

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会

発行日: 2015/05/16

タイトル(英語): A study on the quantitative assessment of skills in technology education for junior high school

著者名: 正田 義明(広島大学),川田 和男(広島大学)

著者名(英語): Yoshiaki Shoda(Hiroshima University),Kazuo Kawada(Hiroshima University)

キーワード: 技能|技術教育|定量的評価|Skill|Technology Education|Quantitative Assessment

要約(日本語): 本研究では，生徒の技能を定量的に評価することを目的とする。

要約(英語): In this study, it is intended to quantitatively evaluate the skill of the students.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,125 Kバイト