中学校技術科における「プログラムによる計測・制御」の動機付けとなる教材の開発

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: CT15141

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会

発行日: 2015/10/03

タイトル(英語): Development of Teaching Material for the Motivation of Automatic Measurements and Controls via Computer Programs in Technology Education

著者名: 正田 義明(広島大学),川田 和男(広島大学)

著者名(英語): Yoshiaki Shoda(Hiroshima University),Kazuo Kawada(Hiroshima University)

キーワード: 技術教育|計測・制御|中学校|教材|Ａｒｄｕｉｎｏ|Ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ|Technology Education|Measurement and Control|Junior High School|Teaching Materials|Arduino|Processing

要約(日本語): 本研究では，制御対象の操作が難しく，計測・制御の有用性を意識させる教材の開発を行うことを目的とする。

要約(英語): In this work, to be conscious requires measurement and control, the teaching materials were proposed. Because of the teaching materials, students are easy to understand measurement and control by showing the graph of measurement data and comparing automatic control to manual control.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 911 Kバイト