教員養成課程における計測・制御を用いたPBL形式科目の実践
教員養成課程における計測・制御を用いたPBL形式科目の実践
カテゴリ: 研究会(論文単位)
論文No: CT18068
グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会
発行日: 2018/03/25
タイトル(英語): Practice of PBL Type Subjects using Measurement and Control in Teacher Training Course of Technology Education
著者名: 長松 正康(広島大学),川田 和男(広島大学),田中 秀幸(広島大学)
著者名(英語): Masayasu Nagamatsu(Hiroshima University),Kazuo Kawada(Hiroshima University),Hideyuki Tanaka(Hiroshima University)
キーワード: 計測|制御|メカトロニクス|PBL|教員養成課程|技術教育|measurement|control|mechatronics|PBL|Teacher Training Course|Technology Education
要約(日本語): 広島大学教育学部技術・情報系コースにおいて,「プログラムによる計測・制御」の学習の発展としてメカトロニクス創造実習を行っている。その内容について紹介する。
要約(英語): In the technology and information course of the Faculty of Education, Hiroshima University, we conduct mechatronics creation practice as the development of the learning of "measurement and control via programs". I introduce the contents.
原稿種別: 日本語
PDFファイルサイズ: 960 Kバイト
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