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ロボットを用いた計測と制御を題材とした双方向性のあるコンテンツの一提案

ロボットを用いた計測と制御を題材とした双方向性のあるコンテンツの一提案

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カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: CT19012

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会

発行日: 2019/01/05

タイトル(英語): Proposal of Interactive Applications Based on Robot-Based Measurement and Control

著者名: 今井 慎一(東京学芸大学),岸本 航(東京学芸大学)

著者名(英語): Shinichi IMAI(Tokyo Gakugei University),wataru Kishimoto(Tokyo Gakugei University)

キーワード: 技術教育|計測と制御|双方向性

要約(日本語): 2021年より全面実施される新学習指導要領解説技術・家庭科技術分野において,プログラミングを用いた双方向性のあるコンテンツの教材について,ロボットを用いた方法について提案を行う。プログラミングを用いた双方向性のあるコンテンツについては,チャット等の幾つか事例が報告されているが,どれもプログラミングのみを用いた事例である。しかし,双方向性のあるコンテンツはプログラミングのみではなく遠隔ロボット手術などの双方向性の事例もある。そこで,本報告では,ロボットを2台用いた双方向性の事例について提案を行い有効性を検証する。

要約(英語): New learning guidelines to be fully implemented from 2021 Comment on the teaching materials of bi-directional content using programming in the commentary technology / home economics technology field, propose a method using robot. For bidirectional contents using programming, several cases such as chat have been reported, but all cases are cases using only programming. However, bidirectional contents are not only programming but also cases of interactive such as remote robotic surgery. Therefore, in this report, we propose a case of bidirectionality using two robots and verify the effectiveness

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 5,453 Kバイト

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