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手作りデモンストレーションボートを用いた論理回路学習用教材の開発

手作りデモンストレーションボートを用いた論理回路学習用教材の開発

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カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE10006

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2010/03/03

タイトル(英語): Development of Teaching Materials for Logic Circuit Learning Using Handmade Demonstration Board

著者名: 渡邉 肇也(静岡大学),江口 啓(静岡大学),杉村 竜也(静岡大学),紅林 秀治(静岡大学),西ヶ谷 浩史教育学部附属島田中学校(静岡大学教育学部附属島田中学校)

著者名(英語): Watanabe Toshiya(Shizuoka University),Eguchi Kei(Shizuoka University),Sugimura Tatsuya(Shizuoka University),Kurebayashi Shuji(Shizuoka University),Nishigaya HirofumiShimada Junior High School Attached to the Faculty of Education of (Shimada Junior High School Attached to the Faculty of Education of Shizuoka University)

キーワード: 工業教育|論理回路|論理代数|回路シミュレータ|デモンストレーションボード|ディジタル回路|engineering education|logic circuits|logic algebra|circuit simulators|demonstration boards|digital circuits

要約(日本語): 本論文では,ソフトウェアとハードウェアを統合した,論理回路学習のための教材を提案している。提案教材は,回路設計と動作検証を行うためのシミュレータと,シミュレーションの結果を実際の電気信号として観測するためのデモンストレーションボードから構成されており,論理回路を体験的に学習することが可能である。また,PCからボードへの信号の転送にオーディオ端子を使用しているため,非常に安価に教材を提供できる。

要約(英語): Aimed at logic circuit learning in the field of electrical and information technology, a teaching materials for logic circuit learning is proposed. By using a handmade demonstration board and the circuit simulator, the proposed teaching material can offer a curriculum that unites theory and practice.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 5,308 Kバイト

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