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数学基礎科目の補習における先輩の役割
数学基礎科目の補習における先輩の役割
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カテゴリ: 研究会(論文単位)
論文No: FIE10008
グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会
発行日: 2010/03/03
タイトル(英語): A role of senior staff in a follow up course in mathematical basic subjects.
著者名: 前川 孝司(福岡工業大学),高原 健爾(福岡工業大学),池田 和生(福岡工業大学)
著者名(英語): Maekawa Kouji(Fukuoka Institute of Technology),Takahara Kenji(Fukuoka Institute of Technology),Ikeda Kazuo(Fukuoka Institute of Technology)
キーワード: 上級生|数学基礎科目|補習|コミュニケーション能力|senior staff |mathematical basic subjects|follow up course |communication ability
要約(日本語): 本論文では,福岡工業大学電気工学科数学基礎科目の補習における大学院生の活動についての報告と,受講生の調査結果を報告する。この科目で,先輩は主に講義についていけなくなった受講生に対応する。対応を通じ,問題のある受講生の多くは高校以前の数学や読解力が不十分であるとの印象が得られ,各学生に対して基礎に立ち返った個別対応を行った。そしてそれら受講生がどのような補助を求めているのかについて調査した。
原稿種別: 日本語
PDFファイルサイズ: 643 Kバイト
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