福岡工業大学電気工学科における基礎数学科目での学習自己点検の実施(3)
福岡工業大学電気工学科における基礎数学科目での学習自己点検の実施(3)
カテゴリ: 研究会(論文単位)
論文No: FIE10032
グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会
発行日: 2010/09/09
タイトル(英語): Implementation of the self-inspection of studying situation of the basic mathematics in the Department of Electrical Engineering of Fukuoka Institute of Technology(3)
著者名: 高橋 琢理(東京医科歯科大学),高原 健爾(福岡工業大学),中野 美香(福岡工業大学),池田 和生(福岡工業大学),若松 秀俊(東京医科歯科大学)
著者名(英語): Takahashi Takuri(Tokyo Medical and Dental University),Takahara Kenji(Fukuoka Institute of Technology),Nakano Mika(Fukuoka Institute of Technology),Ikeda Kazuo(Fukuoka Institute of Technology),Wakamatsu Hidetoshi(Tokyo Medical and Dental University)
キーワード: 教育|基礎学力|自己点検|学習|数学|remedial education|mathematics|self-inspection|basic scholastic ability
要約(日本語): 福岡工業大学電気工学科では,大学での教育への橋渡しとして1年生リメディアル教育に数学基礎科目を開講している.講義後に小テスト形式による定着度の確認と学習態度の自己点検を実施した.また,受講生が自らの学習状況への認識を深めより適切な学習計画を立てられるようにその結果を可視化して提示した.昨年度および本年度の学習自己点検の結果について検討したので報告する。
要約(英語): Self-inspections of the studying situation of the basic mathematics were implemented in the Department of Electrical Engineering at Fukuoka Institute of Technology. The questions of the self-inspection were made simply to let the students answer them in about five minutes at the end of lectures. In this year, a new question item is added in order to raise the students’ awareness of another studying way in combination with self-study. The analyses of self-inspections of the studying situation in this year are compared as the results in last year.
原稿種別: 日本語
PDFファイルサイズ: 4,398 Kバイト
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