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技術者倫理科目の教育効果についての学生アンケートによる評価(その2:分析編)

技術者倫理科目の教育効果についての学生アンケートによる評価(その2:分析編)

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カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE10047

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2010/12/11

タイトル(英語): Evaluation of Engineering Ethics Classes by Student Questionnaire (Part Two: Analysis of Questionnaire)

著者名: 清水 一男(静岡大学),大場 恭子(金沢工業大学),島本 進(成蹊大学),松木 純也(福井大学),青柳 学(室蘭工業大学),大来 雄二(金沢工業大学)

著者名(英語): SHIMIZU Kazuo(Shizuoka University),OBA Kyoko(Kanazawa Institute of Technology),SHIMAMOTO Susumu(Seikei University),MATSUKI Junya(University of Fukui),AOYAGI Manabu(Muroran Institute of Technology),OKITA Yuji(Knazawa Institute of Technology)

キーワード: 技術者倫理|技術者|工学|教育|アンケート|engineering ethics|engineer|higher education|evaluation|survey|questionnaire

要約(日本語): 電機系学科のみならず様々な背景の技術者倫理科目の受講学生に対して共通アンケートを講義開始時と終了時に実施した。本編では共通アンケート結果を分析することにより、授業の効果、改善点等を把握する調査研究を行った。講義で触れたアンケート項目については、受講学生の意識が変化するなど、改善点が見られたので報告する。

要約(英語): Engineering ethics has been one of the fundamental subjects for the engineering education. We have conducted the questionnaire survey to confirm the effect of the course. Answers for some items were changed before and after the survey.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 756 Kバイト

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