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初年次教育における「フレッシュマンスクール」の活動報告
初年次教育における「フレッシュマンスクール」の活動報告
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カテゴリ: 研究会(論文単位)
論文No: FIE12001
グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会
発行日: 2012/03/06
タイトル(英語): Activity Report of "Freshman-School" in the First-Year Experience
著者名: 太神 諭(福岡工業大学)
著者名(英語): Ohga Satoshi(Fukuoka Institute of Technology)
キーワード: 初年次教育|リメディアル教育|学習支援|First-Year Experience|Developmental Education|Learning Support Service
要約(日本語): 福岡工業大学では,新入生の学習支援を行うために「フレッシュマンスクール」を開設し,1年生の「大学で勉強するために必要な力」を育成するために,3つのプログラム「数学ベーシック(数の取り扱い)」・「レポーティングスキル(書く力)」・「ディベーティングスキル(話す力)」を実践している.本稿では,このフレッシュマンスクールの活動状況を報告する.
原稿種別: 日本語
PDFファイルサイズ: 50,592 Kバイト
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