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高専2年生に対するロバスト設計の導入教育

高専2年生に対するロバスト設計の導入教育

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カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE13002

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2013/03/05

タイトル(英語): Introductory education of robust design for students

著者名: 植 英規(福島工業高等専門学校)

著者名(英語): Ue Hidenori(Fukushima National College of Technology)

キーワード: 高等専門学校|ミニ研究|ロバストデザイン|最適条件|制御因子|誤差因子|National College of Technology|Research practice|Robust design|Optinum Condition|Control factor|Noise factor

要約(日本語): 我々は,出荷された製品に対して,常に安定した機能を長期間発揮しつづけること(ロバスト性)を期待する。しかしながら,学校における現状のモノづくり教育に,ロバスト性を考慮した設計の最適化までを含めることは,時間的制約もあり困難であるといえる。本報では,福島高専で2年生に開講している「ミニ研究」の授業を利用して,技術的知識の少ない学生へロバスト設計の導入教育を試みた内容について紹介する。

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,662 Kバイト

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