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学習者の地域性に即した事例を用いた技術者倫理教育の学習効果

学習者の地域性に即した事例を用いた技術者倫理教育の学習効果

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カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE13031

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2013/12/07

タイトル(英語): Learning Effects of the Regional Case Study on Engineer's Ethics

著者名: 高島 祐介(徳島大学),清水 亮(徳島大学),北村 彩斗(徳島大学),西野 克志(徳島大学),直井 美貴(徳島大学),下村 直行(徳島大学),大来 雄二(金沢工業大学)

著者名(英語): Takashima Yuusuke(The University of Tokushima),Shimizu Ryo(The University of Tokushima),Kitamura Ayato(The University of Tokushima),Nishino Katsushi(The University of Tokushima),Naoi Yoshiki(The University of Tokushima),Shimomura Naoyuki(The University of Tokushima),Okita Yuji(Kanazawa Institute of technology)

キーワード: 技術者倫理|地域性|教育促進

要約(日本語): 技術者倫理教育に限らないが,学習者のモチベーションや学習対象への興味が大きく学習効果に影響するのは明らかである。学習者の地元の企業の青色LEDに関する事例を作成し,これを用いて講義を行った。この事例を用いた講義の学習者への教育効果ついて検討した。

要約(英語): We have investigated the acceleration of learning effects on engineer’s ethics for students by using the case of nichia blue LED.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,131 Kバイト

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