電気学会の新事例集を用いた技術者倫理教育実践

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE14033

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2014/12/14

タイトル(英語): The Engineering Ethics Teaching by Using Newly Published IEEJ Case Book

著者名: 大来 雄二(金沢工業大学),札野 順(金沢工業大学),下村 直行(徳島大学),西野 克志(徳島大学)

著者名(英語): OKITA Yuji(Kanazawa Institute of Technology),FUDANO Jun(Kanazawa Institute of Technology),SHIMOMURA Naoyuki(The University of Tokushima),NISHINO Katsushi(The University of Tokushima)

キーワード: 技術者倫理|大学教育|事例集|事例学習|ティーチング・アシスタント|情報システム|engineering ethics|higher education|case book|case learning|teaching assistant|information system

要約(日本語): 今年9月に発行された「事例で学ぶ技術者倫理－技術者倫理事例集（第2集）」を、大学における技術者倫理授業で有効に活用するための努力の結果について述べる。筆者らは、良い教科書、講師支援教材、TA、情報システム、そして教室環境がそろって機能した時、効果的な技術者倫理の授業が実現できると考えている。10月に集中授業形式で行われた授業で、これらの果たした役割を分析・報告し、他の教育者の参考に資する。

要約(英語): Good engineering ethics education could be realized by the closely related good text book, supporting materials, talented teaching assistants, and information system infrastructure in addition to good teaching. The results of teaching by using newly published IEEJ engineering ethics case book are reported.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,515 Kバイト