技術者倫理授業改善のよりどころとしての共通アンケート －実施結果と将来課題－

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE14034

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2014/12/14

タイトル(英語): Standardized class questionnaire for an engineering ethics education - Applied results and future topics

著者名: 大来 雄二(金沢工業大学),丸山 あや子(金沢工業大学)

著者名(英語): OKITA Yuji(Kanazawa Institute of Technology),MARUYAMA Ayako(Kanazawa Institute of Technology)

キーワード: 技術者倫理|大学教育|技術者|アンケート|評価|品質|engineering ethics|higher education|questionnaire survey|engineer|evaluation|quality control

要約(日本語): 科学研究費補助金(23501028)を得て実施した「授業アンケートの共同実施による技術者倫理教育の実質化・高度化の研究」では、多くの教育者の協力を得て、全国の大学等で実施されている技術者倫理教育の、学生による授業アンケートデータを蓄積できた。そのデータを基準値として、自らのクラスのデータと比較することにより、授業改善につながる多くのヒントが得られる。本発表では、蓄積したデータを紹介する。将来に向けての課題も紹介する。

要約(英語): The collected class questionnaire data are introduced and discussed in this paper. The applied standardized questionnaire was developed and applied at the several Japanese engineering ethics classes under the cooperation of the teachers. The improvement of engineering ethics teaching would be realized by referencing this data to one’s own class data.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,344 Kバイト