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工業高校における基礎技術教育に関する知識抽出方法の研究

工業高校における基礎技術教育に関する知識抽出方法の研究

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カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE14040

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2014/12/14

タイトル(英語): A Study of The Knowledge Extracting Method on Basic Technology Education in The Technical High School

著者名: 木戸 健二(福岡県立福岡工業高等学校),迫田 耕一(鹿児島国際大学),高橋 雅和(山口大学大学院)

著者名(英語): Kido Kenji(Fukuoka Prefectural Fukuoka Technical High School),Sakoda Koichi(International University of Kagoshima),Takahashi Masakazu(Yamaguchi University Graduate school)

キーワード: モチベーション|自由記述アンケート|テキストマイニング|教員|教職経験|分析|Motivation|Free Description Type Questionnaire|Text Mining|Teacher|Teaching Profession Experience|Analysis

要約(日本語): 本論文では,高校教員のモチベーションについて自由記述アンケート調査結果を用いて分析を試みた.そこで、モチベーション向上の要因探索のために、調査回答内容を用いて,モチベーションの向上要素と教職経験年数の関連性についての特徴分析を行った.その結果,モチベーション向上の要因を抽出することができた.本論文ではその結果を報告する.

要約(英語): This paper provides high school teachers’ motivation analyses using the result of a free writing questionnaire survey. Then, in order to investigate the motivations’ improvement factor, we conducted the feature analysis about the relevance of motivation and the teaching profession years. As a result, we were able to discover the factor of the improvement of motivation. This paper reports the result.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,194 Kバイト

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