初年次・導入教育としてのエンジニアリング入門
初年次・導入教育としてのエンジニアリング入門
カテゴリ: 研究会(論文単位)
論文No: FIE15011
グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会
発行日: 2015/09/05
タイトル(英語): Introductory Engineering for First-Grade and Introductory Education
著者名: 下村 直行(徳島大学)
著者名(英語): Naoyuki Shimomura(Tokushima University)
キーワード: 初年次教育|導入教育|エンジニアリング|電気電子工学|first grade education|introductory education|engineering|electrical and electronics engineering
要約(日本語): 入学学生の変遷に伴って初年次教育の必要性が認識され,多くの大学,学部,学科では初年次教育が実施されるようになっている。著者の大学でも早くから設けられ,そして改善,追加されながら実施されている。学科ではさらにエンジニアリングの教育と複合する形で導入し,今年で3年になる。この「エンジニアリング入門」の3年間における講義構築の過程と,実際に講義を行い学生と対峙して明らかになったことを報告する。
要約(英語): Since necessity for first grade education has been recognized with student's changes, it has been introduced into a lot of universities, faculties, and departments, including university of the author. It was additionally introduced with engineering education in the department three years ago. Here, the subject and review via the lectures will be presented.
原稿種別: 日本語
PDFファイルサイズ: 702 Kバイト
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