大学での学びを主体的に愉しむ学生の育成を目指して： 初年次教育としてのキャリア形成プログラムの影響を検討する

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE16004

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2016/02/28

タイトル(英語): Cultivating Active Leaner: To facilitate students' engagement for learning in college through Career Education Advanced Program

著者名: 小田部 貴子(福岡工業大学),宮本 知加子(福岡工業大学)

著者名(英語): Otabe Takako(Fukuoka Institute of Technology),Chikako Miyamoto(Fukuoka Institute of Technology)

キーワード: 主体的学修|キャリア形成|体験学習|初年次教育|active lerning|Career Education|experience learning|first year experience

要約(日本語): 本稿では，福岡工業大学における初年次の夏季集中のプログラムである「キャリア形成」アドバンスト・プログラムのねらいと趣旨を紹介する。そのうえで，本プログラムが学生の主体的学修の促進に及ぼす影響について報告し，プログラムを通じていかに大学での学びを”愉しめる”学生が育ちうるのかというプロセスについて検討する。

要約(英語): In this paper, we introduced the purpose and the content of Career Education Advanced Program which is a first year experience program in Fukuoka Institute of Technology. Also this study reported the influences of the program on student's active learning.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,418 Kバイト