英文復唱を用いた電子電気系学生の英語基礎学力育成

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE16017

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2016/09/12

タイトル(英語): Improvement of Students' Basic Ability for English Majoring in Electronic And Electrical Engineering through English Recitation

著者名: 谷岡 知美(広島工業大学)

著者名(英語): Tomomi Tanioka(Hiroshima Institute of Technology)

キーワード: 英文復唱|電子電気系学生|基礎学力|英語運用能力|アクティブ・ラーニング|English Recitation|Engineering Students|Basic Ability|Communication Skills in English|Active Learning

要約(日本語): 広島工業大学では、今年度「HIT教育2016」を立ち上げ、その中の一つとして基礎科目である英語・数学・物理の学力定着設計を組み込んだフォローアップ・プログラムを展開している。本発表では、電子電気系学生の英語クラスを取り上げる。そこでは、文法解説のみならず英文復唱 (English Recitation) を重点的に取り入れ学生の理解や英語に対する姿勢の改善を促している。前期におこなったテストの点数の推移や学生の反応を分析し、本取り組みの効果を報告する。

要約(英語): This paper examines our approach of English recitation through our new project called "HIT Education in 2016" we have just launched, especially focusing on the class for students majoring in electronic and electrical engineering. In that class, the way of English recitation is highlighted in order to inspire and brush up students' ability. We are trying to improve students' basic ability to be mastered.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 769 Kバイト