ArduinoとFPGAを併用した画像処理教材の検討

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE16022

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2016/09/12

タイトル(英語): A study about education of image processing using a combination of Arduino and FPGA devices

著者名: 安部 成就(有明工業高等専門学校),下村 光希(有明工業高等専門学校),ゴーチェ ロヴィック(有明工業高等専門学校),池上 勝也(有明工業高等専門学校),石川 洋平(有明工業高等専門学校),相知 政司(千葉工業大学)

著者名(英語): Akiyuki Abe(National Institute of Technology, Ariake College),Koki Shimomura(National Institute of Technology, Ariake College),Lovic Gauthier(National Institute of Technology, Ariake College),Katsuya Ikegami(National Institute of Technology, Ariake College),Yohei Ishikawa(National Institute of Technology, Ariake College),Masashi Ohchi(Chiba Institute of Technology)

キーワード: ＦＰＧＡ|Ａｒｄｕｉｎｏ|画像処理システム|教育効果|FPGA|Arduino|image processing system|educational effect

要約(日本語): FPGA(Field-Programmable Gate Array)は画像処理に適切な処理系であるが，本学では画像処理を指向した教育環境が整備されていなかった。そこで，本学の専攻科8名に対して基礎設計特別演習にて，LSIデザインコンテストの課題である画像処理システム開発の実践演習を行った。演習ではFPGAだけではなく，ワンボードマイコンの一種であるArduinoも用いて両者の処理系を比較することで，画像処理について教育効果が向上するようにした。本論文では，その詳細を述べる。

要約(英語): FPGAs (Field-Programmable Gate Array) are suitable device for image processing system. However, we didn't have any education environment for it at the National Institute of Technology, Ariake College. This paper presents the implementations of an image recognition system using both FPGA and Arduino － the latter is a micro-controller-based development board which can be easily programmed in C and C++. After presenting the implementations, the paper gives a discussion about the educational effect of rapid prototyping.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,303 Kバイト