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技術者倫理教育とエンジニアリング教育の在りようの一考察

技術者倫理教育とエンジニアリング教育の在りようの一考察

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カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: FIE16030

グループ名: 【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会

発行日: 2016/12/09

タイトル(英語): A Consideration on Education of Engineering and Engineering Ethics

著者名: 下村 直行(徳島大学),大来 雄二(金沢工業大学)

著者名(英語): Naoyuki Shimomura(Tokushima University),Yuji Okita(Kanazawa Institute of Technology)

キーワード: エンジニアリング|技術者倫理|エンジニアリングデザイン|カリキュラム|共通アンケート|engineering |engineering ethics|engineering design|course program|standardized questionnaire

要約(日本語): 技術者倫理教育は如何にあるべきか。徳島大学電気電子工学科のエンジニアリング教育の中で進められた取り組みについて検証する。技術者倫理の共通アンケートの実施結果により,エンジニアリングデザイン教育の効果が示され,そして技術者倫理教育の教育効果を増強する可能性も考えられた。教育プログラムの観点から,そのカリキュラムと教育効果について考察したい。

要約(英語): How should education of engineering ethics be in universities? An approach of engineering education in department of electrical and electronic engineering in Tokushima University is considered here. The result of standardized questionnaire of engineering ethics showed that an education of engineering design was effectual for the course education and might advantage education of engineering ethics.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,301 Kバイト

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