雇用形態に着目した工業高校教員のモチベーションに関する研究

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: IS15029

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 情報システム研究会

発行日: 2015/07/10

タイトル(英語): A Study on Teaching Motivation by the Contract Type at Technical High School

著者名: 木戸 健二(福岡工業高等学校),高橋 雅和(山口大学)

著者名(英語): Kenji Kido(Fukuoka Technical High school),Masakazu Takahashi(Yamaguchi University graduate school)

キーワード: モチベーション|インタビュー調査|職種|テキストマイニング|教師|分析|Motivation|Interview Survey|Occupation|Text Mining|Teacher|Analysis

要約(日本語): 本論文では，工業高校教員の中で雇用形態の異なる教員同士でのモチベーション向上要因の違いについて分析した．まず，インタビューによる聞き取り調査を実施し，そこで得られたデータをテキストマイニング手法で分析した．その結果，非正規雇用教員のモチベーション向上要因は正規雇用教員のものとは異なることを導出した．

要約(英語): This study analyzed the differences regarding motivation improvement factors among technical high school teachers. We conducted an interview research and analyzed data obtained from it by using text mining. Consequently, the findings revealed that the motivation improvement factors that non-regular teachers have were different from the regular teachers' ones.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,261 Kバイト