人工学級ゲームを用いた同質な学級におけるプレイヤの行動傾向

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: IS19069

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 情報システム研究会

発行日: 2019/11/10

タイトル(英語): Behavior propensity of player in homogeneous artificial school class game

著者名: 石田 勇翼(新潟大学),松本 慎平(広島工業大学),加藤 浩介(広島工業大学),山岸 秀一(広島工業大学),前田 義信(新潟大学)

著者名(英語): Yusuke Ishida(Niigata University),Shinpei Matsumoto(Hiroshima Institute of Technology),Kosuke Kato(Hiroshima Institute of Technology),Shuichi Yamagishi(Hiroshima Institute of Technology),Yoshinobu Maeda(Niigata University)

キーワード: ハイブリットシミュレーション|エージェント|行動戦略|相互作用|いじめ|Hybrid simulation|Agent|Behavior strategy|Interaction|Bullying

要約(日本語): 我々は，学校のいじめ問題を考慮した人工学級ゲームの開発を試みている．人工学級ゲームでは，エージェントで構成される仮想的な学級にヒトがプレイヤとして参加し，価値観を共有することで人間関係を形成する．先行研究では，エージェントのみのシミュレーションで，生徒の様々な振舞いが再現されてきた．本研究では，人工学級ゲームにおいてプレイヤ以外のエージェントが同質な学級におけるプレイヤの行動傾向を検証した．

要約(英語): We have designed an artificial school class game to investigate the essence of school bullyings. The player in the game is required to make friends with agents who has the same sense of values. We investigated the propensity of player in the artificial school class game composed of homogeneous agents.

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 601 Kバイト