福岡工大電気工学科の工学動機づけプログラム「電気工学フレッシュマン演習」

カテゴリ: 全国大会

論文No: 1-001

グループ名: 【全国大会】平成20年電気学会全国大会論文集

発行日: 2008/03/19

タイトル(英語): Engineering Education Program "Electrical Engineering Laboratory for Freshmen" at FIT EE

著者名: 今村 正明(福岡工業大学),辻野 太郎(福岡工業大学),梶原寿了 (福岡工業大学),高原 健爾(福岡工業大学)

著者名(英語): Masaaki Imamura(Fukuoka Institute of Technology),taro Tsujino(Fukuoka Institute of Technology),Toshinori Kajiwara(Fukuoka Institute of Technology),Kenji Takahara(Fukuoka Institute of Technology)

キーワード: 工学動機づけ教育|国際連携教育|教育改善|プラットフォーム フォー ラーニング

要約(日本語): 福岡工業大の協定校であるオレゴン州立大学工学部は”Platforms for Learning (PFL)”という実践的な工学教育方法を考案して、それを電気計算機工学科（EECS）のコアカリキュラムに位置付けている。そのプログラムは、教材として開発したTekBotsをプラットフォームとして使い、工学動機付けあるいは創成としての性格を持つ。TekBots PFLは、座学と実験を連携させ教育効果を高めるよう工夫した工学プログラムである。福岡工大電気工学科は、TekBots PFLの導入を06年に開始し、07年度は開講2年目となる。実施態勢が整ってきたTekBots PFLの導入について報告する。

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 659 Kバイト