授業改善と学生の自己点検のための主成分分析演算ソフトウエアの開発

カテゴリ: 全国大会

論文No: 1-010

グループ名: 【全国大会】平成23年電気学会全国大会論文集

発行日: 2011/03/05

タイトル(英語): A Development of Software for the Improvement of Lecture and Student’s self-improvement

著者名: 野崎真也 (琉球大学),東 るみ子(琉球大学),波平 宜敬(琉球大学)

著者名(英語): Shinya Nozaki(University of the Ryukyus),Rumiko Azuma(University of the Ryukyus),Yoshinori Namihira(University of the Ryukyus)

キーワード: 教育工学|授業改善|主成分分析

要約(日本語): 教育改善手法の代表的なものの一つである授業アンケートは、アンケート結果の評価値だけでは分析材料に乏しい場合がある。そこで我々はアンケートの集計結果に対して多変量解析の一つ主成分分析を用いることで授業改善に必要な成分を抽出し、授業改善を目的として学生へ効率的にフィードバックする手法を提案した。本研究では、主成分分析による授業改善が教育現場で容易に行なえるようにOSに依存しないGUIの解析用アプリケーションを開発する。GUIアプリケーションを用いることで、統計の専門知識がなくともアンケート結果を入力するだけで、各学生の分析を行うことができ、現場でのフィードバックが容易になる。

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 1,132 Kバイト