根本的エンジニアリングと高等教育改革

カテゴリ: 全国大会

論文No: 1-005

グループ名: 【全国大会】平成25年電気学会全国大会論文集

発行日: 2013/03/05

タイトル(英語): Meta-engineering and Japanese Higher Education Reform

著者名: 池田 佳和(大谷大学)

著者名(英語): Yoshikazu Ikeda(Otani University)

キーワード: メタエンジニアリング|高等教育|大学教育|遠隔教育|eラーニング|カーンアカデミー

要約(日本語): 日本のイノベーション活動を効果的に推進するため、根本的エンジニアリングを提唱している。それを担う人材育成について高等教育改革を提案した。 大学の役割を研究主体、教育主体、職業訓練の3つに明確に区分し、個々のミッションを明確にし公的助成にはメリハリを付ける。社会や職業実務を生徒学生時代にしっかりと体験することを必修にする。経済的貧困者が今後増えることを考慮し時間と場所に制約されない無料インターネット遠隔教育とボランティア教師の仕組みを普及していくことも提案している。

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 377 Kバイト