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中高生が電気工学に親しむ理科教室の実施

中高生が電気工学に親しむ理科教室の実施

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カテゴリ: 全国大会

論文No: 1-014

グループ名: 【全国大会】平成31年電気学会全国大会論文集

発行日: 2019/03/01

タイトル(英語): Science School on Electrical Engineering for Junior High and High School Students

著者名: 長谷川 有貴(埼玉大学),山納 康(埼玉大学)

著者名(英語): Yuki Hasegawa(Saitama University),Yasushi Yamano(Saitama University)

キーワード: 理科教室,電気自動車,非接触給電,太陽光発電,充電式ハイブリッドミニカー

要約(日本語): 理科離れ、工学離れの状況を改善することを目的とした体験的、実験的な理科教室が、高等教育機関、学術団体、自治体、民間企業などにより、年間を通して日本各地で数多く実施されているが、電気工学に関連する理科教室、特に中高生を対象とするものは非常に少ない。 著者らは、2011年から小中学生向けの「充電式ソーラーカーの製作」、2015年からは高校生向けの「非接触給電-太陽光パネルによる充電式ハイブリッドカーの製作」を題材とし、エネルギー教育を踏まえた電気工学分野の理科教室を学内外で実施している。本報告では、一例として、高校生向けに実施しているイベントを紹介する。

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 256 Kバイト

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