各国の教育状況と日本の比較検討

カテゴリ: 研究会(論文単位)

論文No: ECT24038

グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 電子回路研究会

発行日: 2024/07/23

タイトル(英語): A Report about situation of language and engineering education among countries

著者名: 和田 和千(明治大学),関根 かをり(明治大学)

著者名(英語): Kazuyuki Wada(Meiji University),Kawori Sekine(Meiji University)

キーワード: 電子回路エンジニア|英語|コミュニケーション力|数学|プログラミング|コーディング|electronic circuit engineers|English|communication skill|mathematics|programming|coding

要約(日本語): 国際協働力をもつ電子回路技術者育成モデル調査専門委員会では，国際的に活動できる電子回路技術者を如何に育成するかについて，様々な事例の調査を通して検討している。本稿では，複数の国での英語・数学・プログラミングの教育について比較・分析する。

要約(英語): The Expert Committee on Investigating Model for Fostering Electronic Circuit Engineers with International Collaboration investigates how to foster internationally competitive electronic circuit engineers by studying various matters. This paper describes comparisons and analyses among countries regarding English, mathematics, and coding/programming educations.

本誌: 2024年7月26日電子回路研究会

本誌掲載ページ: 5-7 p

原稿種別: 日本語

PDFファイルサイズ: 968 Kバイト