建設機械シミュレータにおける得点表示機能の教育効果の検証
建設機械シミュレータにおける得点表示機能の教育効果の検証
カテゴリ: 研究会(論文単位)
論文No: CT25048
グループ名: 【C】電子・情報・システム部門 制御研究会
発行日: 2025/05/07
タイトル(英語): Verification of education effects of scoring display system within construction machine simulator.
著者名: 逸見 知弘(川崎医療福祉大学)
著者名(英語): Tomohiro Henmi(Kawasaki University of Medical Welfare)
キーワード: 建設機械|得点表示付きシミュレータ|教育効果|熟練技能データ|Construction machine|simulator with scoring display|Education effects|skilled data
要約(日本語): 本研究では,オペレータの操作の入出力結果から、熟練者の技能データに基づいて操作技能を得点化・表示する建設機械の練習用シミュレータの有効性の検証として,建設機械を操作したことのない被験者に対し、得点化システムの有無やその他のアドバイスの有無が,操作の結果や操作技能の上達にどのような影響を与えるかを検証する。
要約(英語): In this paper, verification of education effects of scoring display system within construction machine simulator is discussed. In proposed system, an operator's skill per each operation is scored based on skilled operation data, and a transition of scoring data is visualized by mapping the scored result on a two-dimensional graph whose coordinate axis are evaluation criteria used at scoring.
本誌: 2025年5月10日-2025年5月11日制御研究会
本誌掲載ページ: 23-26 p
原稿種別: 日本語
PDFファイルサイズ: 1,151 Kバイト
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